职业教育法修订草案三审稿18日提请全国人大常委会会议审议。职业职业为提升职业教育社会认可度，教育教育营造有利于职业教育发展的法修良好环境，三审稿提出，订草度国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，案审为技术技能人才提供展示技能、提升切磋技艺的职业职业平台，持续培养更多高素质技术技能人才、教育教育能工巧匠和大国工匠；事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的法修岗位，可以适当降低学历要求。订草度（记者徐壮）

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